小猪爸爸 的blog

Google与当代阅读习惯

昨天看见这么一篇文章,如下。文章讨论了现代互联搜索引擎对我们人类阅读方式和阅读习惯的影响。我1996年上网以来,从对电脑的依赖和使用中在2001年逐步的开始了对搜索引擎的依赖,

库布里克的电影《2001:太空漫游》的片尾,乃超级电脑HAL恳求宇航员戴夫·鲍曼手下留情,放他一条生路。由 于电脑故障,戴夫被送入茫茫外空,前路未卜,目的地不明,只好“视死如不归”。最后,他对HAL下了手,平静而冷酷地切断了它的内存(记忆体)电路。

  “戴夫,我的思想要没了。”HAL绝望地说。“我感觉得到。我感觉得到。”

  网络粉碎专注

  与沉思的能力

  当尼古拉斯·卡尔想起HAL的哀号,不由得脸皮有些酥麻,手脚略感冰凉。“我也感觉得到。”他说。

读图能力:幼儿阅读的重要能力培养

先检讨一下。我们家常让孩子看电视。但是我鼓励孩子成为一个Critical Viewer,就是不要迷信电视里说的东西,一定要有自己的判断。你要说,那么点孩子,哪里有判断能力呢。千万不要小看孩子。我举个例子:

脑力激荡与珍道具

創意思維的障礙
1. 以慣性方法做事
2. 認為幻想是浪費時間
3. 膽怯或害怕失敗
4. 過早對事物作評定
5. 認為每個問題只有一個正確答案

腦力激盪法 (Brainstorming)
1. 不作任何批評
2. 隨意聯想
3. 盡量產生大量意念
4. 紀錄一切所想到的意念/東西
5. 將意念聯繫及發展

婴幼儿的10类启智玩具

婴幼儿的10类启智玩具  

  每一个孩子的正常发展,是一个系统、完整和协调的过程。他们的一言一行都是在不同的生活环境中形成的。 
 

培养孩子创造力的小游戏

想要孩子拥有丰富的创造力,是不是必须运用特殊的训练方法?其实,创造力的培养无需花费太大的工夫,只是在引导孩子之前,父母得从自己做起,试着抛弃原本的刻板观念,放开心胸接受各种可能性。

3—9岁是人的创造力发展的基础阶段

一个国家要在竞争中立于不败之地,就需要培养和造就一大批基础扎实、综合素质高、勇于开拓创新的创造型人才。

扼杀中国人创造力的四大因素

思维标准化 知识无活力化 发散思维发展受阻 创新认知非凡化

对于中国人创造力不足原因的最新分析

月亮是灯吗?

四点建议帮你提高创新能力

荩他山之石专家四点建议帮你提高创新能力

在目前的教育环境和文化传统下,我们能通过什么方法来提高自身的创造力呢?岳晓东博士首先提出,要对创造力的含义有全新的理解。

创造力的评测20条

1.即使十分熟悉的事物,你也常用陌生的眼光审视;
2.你评价资料的标准首先是它的内容而不是它的来历;
3.对所从事的事业即使遇到困难和挫折也不会动摇你的意志;
4.你不能从来不做那些自寻烦恼的事情;
5.聚精会神工作时,你常常忘记时间;
6.你不能特别关心周围的人对你的评价;
7.你最愉快的是对某个问题深思熟虑、精推细敲;
8.你认为灵感能揭开成功的序幕;
9.你对周围的事物有好奇心,一旦产生了兴趣便很难放弃;
10.你认为把事情做得尽善尽美不是不明智的;
11.遇到问题,你能从多方面探索它的可能性,而不是拘泥于一条思路;
12.那些没有报酬的事,你不能就不想干;
13.你对于事情过于热心,当事情完成之后总有一种兴奋感;
14.按部就班,循序渐进不一定是解决问题最正确的方法;
15.你宁愿单枪匹马,也不愿和许多人搅在一起;
16.自己和朋友争论问题时,你不放弃自己的观点,也不惜不使朋友难堪;
17.提出新建议比说服别人接受这些建议更重要;
18.你所关心应该的是“可能是什么”,而不是“是什么”;
19.你总觉得你有用不完的潜力;
20.你不能从别人的成败中发现问题.吸取经验和教训;

如何培养和提高孩子的创造力呢?

创造力是人类生存发展之本,更是你孩子未来发展的契机。
如何培养和提高孩子的创造力呢?
你可以试试下面的做法。

1 增加生活经验

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